ПТСР у дітей
Посттравматичний стресовий розлад – це розлад психіки, який виникає на травматичну подію, яка була раптовою, занадто сильною та не контрольованою, загрожувала життю та супроваджувалась ситуацією безвиході та відчуттям безпомічності. Людина може бути як учасником події так і свідком таких подій.
Рівень стресу та масштаб отриманої травми залежить від багатьох факторів:
- непередбачуваність травматичної події;
- як довго тривала травматична подія;
- це була одноразова травма, чи вона повторювалась;
- була загроза життю і безпеки людини;
- відчуття безсилля та безпомічності;
- вік людини;
- індивідуальні властивості людини;
- життєвий досвід;
- наявність підтримки;
- наявність внутрішніх ресурсів;
Дітям, які пережили психологічну травму, дуже складно зрозуміти, що з ними відбулося. Це пов’язано з іх віковими особливостями. Їм не вистачає соціальної, психологічної та фізіологічної зрілості. Дитина не може в повній мірі осягнути суть того, що відбувається. Дитина просто запам’ятовує ситуацію і свої переживання в цей момент. Його сприйняття світу стає розірваним та хаотичним. Від того, що тепер загубилась структура світу, в якій дитина жила,від розірваності психологічних процесів, і може розвинутись ПТСР.
Симптоми з’являються після одного місяця після отримання травми.
Симптоми
- симптоми відрізняються в залежності від віку дитини;
- маленькі діти не розуміють, що з ними відбувається і не можуть про це розповісти, тому ми можемо зрозуміти, що щось не так по таким симптомам, як кошмарні сновидіння, порушення харчування, енурез, алергічні реакції, болі в животі, тіки, неконтрольований плач, страхи;
- в дітей шкільного віку крім вище зазначених симптомів може бути “регресивна” поведінка – це повернення до більш ранньої поведінки, наприклад смоктати палець, не відпускати від себе батьків, постійно потребувати фізичного контакту та страх залишитись без дорослих самим, боятися виходити з дому, боятися засинати самостійно, грати в ігри в які грають більш маленькі діти, різки перепади настрою, втрата інтересу до улюблених справ, зниження пам’яті та уваги та бажання все контролювати;
- підлітки – повторювані спогади про травматичну подію ніби на яву тут і зараз, уникати всього що нагадує, агресивність та конфліктність, або депресивний стан, тривога, провина, не впевненість, вживання психоактивних речовин, поглиблення у віртуальні ігри, втрата інтересу до улюбленої діяльності, всі симптоми такі, як у дорослих.
Біля 70 % дітей зможуть самосцілитися самостійно після травматичної події. Для цього дитині потрібна безпека, турбота та підтримка. Виділяйте більше часу дитині, грайте, гуляйте, робіть все так, щоб забезпечити звичну рутину та безпеку в їхньому просторі.
Для інтеграції травматичного досвіду в довгострокову пам’ять (це є природний механізм зцілення в нашому мозку, коли структура спогадів вкладається в певному порядку, ніби по поличках в довгострокову пам’ять і створює той самий порядок, а не хаотичність світу , який дитина відчувала в період травми), дитині потрібно відчувати нашу підтримку і головне що ми не боїмося про це говорити та слухати її.
Головне не боятися говорити, як би не здавалось, що про це краще забути, підтримувати та шукати ресурси, що ви її розумієте і ви поряд. Разом ділитися переживання, не замовчувати їх. Говорити і пояснювати, що те що ти відчуваєш – це нормальна реакція на ненормальні події. Важливо багато чого пояснювати і говорити, що з нею все в порядку. І через деякий час все буде добре і все пройде.
Доказовим фактом і гарною новиною є те, що після переживання травми, замість ПТСР може відбуватись посттравматичний ріст. І в дитини після травми може проявитись саме цей зріст, а не спад! Це може піти в розвиток прихованого потенціалу чи якихось нових здібностей, укріпити стосунки з рідними, формування нових цінностей і нових життєвих орієнтирів.
Отже резюмуємо
- діти так само можуть мати ПТСР. Нажаль. Але можуть мати і посттравматичний ріст.
- Відмінність дітей від нас дорослих тільки в тому, що діти не мають досвіду і використовують свої реакції не свідомо та дуже індивідуально.
- ПТСР може пройти самостійно.
- Симптоми це:
- порушення сну, кошмарні сновидіння;
- порушення настрою-сумна, замкнена, гнівлива, гіперактивна, тривожна, збуджена чи загальмована
- головні болі, болі в животі, м’язова напруга;
- зуд, алергія;
- енурез;
- нетримання калу;
- втома;
- тремтіння;
- тіки;
- регрес;
- Критерій, що все в порядку – дитина продовжує свій звичайний образ життя, товаришує, грає з дітьми.
- Якщо поведінка дитини змінюється, якщо є регрес в поведінці – це ознака, що щось не так відбувається, обов’язково на те звернути увагу!
- Також, реакція дитини та швидкість і ступінь зцілення та посттравматичного зростання залежить від реакції батьків. Тож батьки є профілактикою цього:
- підтримка, компліменти для дитини;
- відчуття безпеки;
- бути уважними та визначати ознаки ПТСР;
- брати на руки, обіймати, “хочеш плакати – поплач, тремтиш – давай потремтимо разом, я покладу тобі руку на серце”;
- відреагувати на емоції дитини, не знецінювати, не притуплювати;
- давати дитині інфо про війну, згідно віку звичайно, не робити вигляд що нічого не сталось;
- зберегти рутину життя якомога більше – ігри, прогулянки, спорт – це все підтримує нормальний стан.